公共デザインは日常をどう変えるのか…EBS「クラスe」全4回放送
EBSとKCDFが共同企画した「クラスe」の講座「なぜ公共デザインなのか」が、10月19日から27日までEBS 1TVで放送されます。デザイン、建築、コミュニケーションの専門家4名が、公共デザインが日常の課題を解決し、都市とコミュニティの関係を扱う方法を解説します。
EBSとKCDFが共同企画した「クラスe」の講座「なぜ公共デザインなのか」が、来る10月19日から27日までEBS 1TVで放送される。デザイン、建築、コミュニケーションなど各分野の専門家4名が講師を務め、公共デザインが日常の課題を解決し、都市とコミュニティの関係を扱う方法を探る。講義は、施設の外観を飾るにとどまらず、市民の行動と経験、公共サービスと文化空間までを網羅する公共デザインの事例を扱う。キム・ギョンベKCDF会長、イ・ジョンヒョク公共コミュニケーション研究所代表兼光云大学校メディアコミュニケーション学部の教授、イム・ジニョンOpen House Seoul代表、美術作家兼家具デザイナーのユ・ヘミが、それぞれ1回ずつ担当する。
| 放送日 | 講義 | 講師 |
|---|---|---|
| 10月19日 | すべての人へ、すべての人のための公共デザイン | キム・ギョンベ |
| 10月20日 | 公共デザインが世界を変える方法 | イ・ジョンヒョク |
| 10月26日 | 優れた公共建築が優れた都市を作る | イム・ジニョン |
| 10月27日 | 遊びと協同と参加 | ユ・ヘミ |
市民の経験を軸に置いた公共デザイン
最初の講義「すべての人へ、すべての人のための公共デザイン」は10月19日に放送される。キム・ギョンベKCDF会長は、公共デザインの変化と新しい可能性をテーマに講演する。講義では、デジタルサービスの拡散、超高齢社会への突入、単身世帯の増加、気候変動など、社会の変化の中で公共デザインが直面している課題を検討する。キム会長は、公共デザインの観点を施設中心から市民の経験中心へと移すべきだと強調する。施設を作り配置することにとどまらず、人々が公共の空間やサービスを利用する際に経験する内容を考慮する方向性を扱う。
講義で言及される事例は、バス停の案内画面や横断歩道のシェード(日よけ)、公共サービス、文化空間などである。これらの事例は、日常で接する施設やサービスのデザインを通じて、誰もが差別なく良い経験を享受できる方向性を探るために用いられる。案内画面のような情報を伝える要素から、横断歩道で利用するシェード、公共サービスや文化空間まで、事例の範囲は多様である。講義は、公共デザインを「見栄えの良い施設を設置すること」に限定せず、社会の変化に対応しながら市民の経験と公共の価値を共に考慮することとして説明する。
「すべての人へ、すべての人のための」という講義タイトルには、利用者を特定の集団に絞らず、すべての人を対象とする公共デザインの方向性が込められている。超高齢社会と単身世帯の増加、デジタルサービスの拡散、気候変動は、講義で公共デザインの課題を扱う際に指摘される変化である。キム会長は、こうした変化の中で公共デザインが解決すべき問題を検討し、施設中心から市民の経験中心へと観点を転換する必要性を語る。バス停や横断歩道のような生活空間の事例だけでなく、公共サービスや文化空間も共に扱い、日常の至る所に存在するデザインの範囲を紹介する。
日常への小さな介入と公共政策
10月20日に放送される第二回目の講義のタイトルは「公共デザインが世界を変える方法」である。公共コミュニケーション研究所代表であり光云大学校メディアコミュニケーション学部の教授であるイ・ジョンヒョクが講師を務める。講義では、横断歩道、バス停、分離型喫煙ブースなど、日常で遭遇する場所や施設を事例として挙げる。イ・ジョンヒョク教授は、こうした空間で行われる小さなデザインの介入、すなわちNudge(ナッジ)が、市民の行動をどのように変え、公共政策へと発展していくのかを説明する。
講演では、小さな介入が政策へとつながる過程を5段階のプロセスとして提示する。資料では具体的な段階別の名称は明かされていないが、講義の主題は、日常におけるデザインの介入と市民行動の変化、そして公共政策への発展を関連付けて検討することにある。横断歩道やバス停、分離型喫煙ブースは、すべて講義で事例として扱う対象である。イ教授はこれらの事例を通じて、市民の行動を誘導するデザインが、公共の課題を扱う方法とどのように結びついているのかを説明する。
この講義は、公共デザインの適用対象を特定の建築物や施設に限定しない。市民が頻繁に利用する横断歩道やバス停、分離型喫煙ブースにおいて、デザインをどのように介入させることができるかを探り、その変化が市民の行動と公共政策へとつながる流れを扱う。タイトルで言う「世界を変える方法」とは、生活空間における小さなデザインの介入が行動の変化を引き起こし、政策へと発展していく過程を指している。
公共建築と市民のホスピタリティ体験
第三回目の講義「優れた公共建築が優れた都市を作る」は10月26日に放送される。建築ジャーナリストでありOpen House Seoul代表のイム・ジニョンが講演者として参加する。講義では、永州市老人福祉館、亀山洞図書館村、ソジン学校を実際の事例として紹介する。イ代表は各事例を通じて、建築物がどのように公共性を確保し、市民にホスピタリティ(歓待)の経験を提供するのかを説明する。講義は、公共建築を都市と市民の関係を扱う主題として置き、具体的な建築事例を通じてその内容を検討する。
永州市老人福祉館と亀山洞図書館村、ソジン学校は、講演で扱う3つの事例である。講義は、これらの建築物が公共性を確保する方式と、市民にホスピタリティの経験を提供する点を説明する。講師のイム・ジニョンは、建築ジャーナリストとして活動しながらOpen House Seoulを率いている。今回の講演では、公共建築を単なる建物の造営の問題ではなく、市民が利用する建築物の公共性と、その空間で得る経験を共に検討する対象として扱う。
講義のタイトルは、優れた公共建築と優れた都市の関係を問いかける。講演ではこれを具体化するために、永州市老人福祉館、亀山洞図書館村、学校という異なる用途の建築事例を提示する。これら3つの事例を通じて、公共建築が公共性を確保する方法と市民を迎える体験を説明することが講義の主な内容である。前述の講義が日常空間における小さなデザインの介入と市民の行動を扱うのに対し、第3回の講義では実際の建築物と都市の関係を建築ジャーナリストの視点で考察する。
遊びと協同で創る参加
最後の講義は10月27日に放送され、「ソモクジャンセミ」という名前で活動するユ・ヘミ作家が担当する。美術作家であり家具デザイナーでもあるユ・ヘミ作家は、「遊びと協同と参加」をキーワードとした公共デザインを紹介する。講義の事例には、冤罪による死刑囚の釈放を求めるミニゴルフゲームが含まれる。また、複数の人が一緒に紐を引いて完成させる協同ゲームも扱う。講義は、こうした遊びを通じて社会的参加と連帯へとつながる体験を伝える。
ミニゴルフゲームは、冤罪による死刑囚の釈放を求める内容として紹介される。複数の人が紐を引いて完成させる協同ゲームは、参加者が共に動く方式の事例である。これら2つの事例は、遊びを公共デザインのキーワードである参加と協同に結びつけて考察する。講義の中心には、軽い遊びが社会的参加と連帯へとつながる体験が置かれている。ユ・ヘミ作家は遊びを通じて公共デザインを紹介し、個人の行動だけでなく、多くの人が共に活動する協同の事例も提示する。
ユ・ヘミ作家の講義は、「遊びと協同と参加」をテーマに全4回の最後を飾る。前述の3つの講義が、市民の体験、日常のデザイン介入と政策、公共建築の事例をそれぞれ扱ったのに対し、最後の講義は遊びを媒介とした参加と連帯を紹介する。ミニゴルフゲームと協同ゲームは、講演で提示される具体的な事例である。EBSとKCDFが共同企画した今回の講座は、10月19日から27日まで月・火曜日の午前5時30分にEBS 1TVで放送される。見逃し配信はEBS クラスeのサイトとYouTubeのEBS Cultureチャンネルで提供される。
「クラスe」は、2020年に開始されたEBSの知識教養プログラムである。各分野の専門家による講演を通じて、時代を貫く知識と洞察を伝えるプログラムとして紹介されている。「なぜ公共デザインなのか」は、4人の講師がそれぞれ異なる分野と事例を通じて公共デザインの範囲を扱う4回構成の企画である。放送後は、EBS クラスeのサイト(classe.ebs.co.kr)とYouTubeのEBS Culture(@EBSCulture)で視聴することができる。
Covers K-pop for KSW Journal, and also writes about Culture and K-Variety.
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