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EBS『知識チャンネルe』、9月14〜16日に脳・AI課題・古典の3部作を連続放送

EBSの『知識チャンネルe』が、9月14日から16日にかけて、脳の仕組み、AIによる課題の変化、そして古典に惹かれる若者たちをテーマにした3部作を連続放送します。

EBS『知識チャンネルe』、9月14〜16日に脳・AI課題・古典の3部作を連続放送
▲ EBS提供

知識チャンネルe 9月14日 〜 9月16日 主要放送

「私たちが知っていた常識が覆される!」 EBS 『知識チャンネルe』 科学・社会・心理の言説を横断する興味深い知的探検 [科学] すべてを記憶すれば本当に良くなるのか? 脳が慣れ親しんだ情報を受け流す理由 [社会] 騙そうとする者と見抜こうとする者! AI課題戦争の中で誰が勝つのか? [人文] 古い文章の中に答えを見出す若者たち

*放送日時:2026年9月14日(月) 〜 9月16日(水) 深夜12時40分、EBS1

私たちが固く信じてきた過去の常識と現代の通念を覆す、興味深い知的探検が始まる。EBS 『知識チャンネルe』は、来る9月14日(月)から9月16日(水)まで、何を記憶し何を流すべきかを決定する脳の作動原理から、AI課題が変えた学びの風景、そして今日の若者たちが再び古典を紐解く理由など、3編の多彩な企画シリーズを連続放送する。

“[省略する脳] 第2部 受け流す” : 9月14日 (月) - すべてを記憶すれば本当に良くなるのか? 脳が慣れ親しんだ情報を受け流す理由

私たちは集中するためにはもっと多くを見なければならず、記憶するためにはもっと多くを詰め込まなければならないと考えている。しかし、脳はむしろ不要な刺激を抑え込み、慣れ親しんだ情報は受け流すことで、世界を効率的に処理する。集中と記憶の鍵は、もしかすると脳が何を「省略するか」にあるのかもしれない。

『知識チャンネルe』第2部作「省略する脳」では、最新の脳研究を通じて、私たちが気づかなかった脳の「省略」能力を覗き見る。第1部「抑え込む」では妨害刺激を消し去る集中の原理を、第2部「受け流す」では慣れ親しんだ情報と予想外の情報を異なって記憶する脳の方式を検証する。

慣れ親しんだ500ウォン硬貨。いざ思い浮かべようとすると、ツルがどちらの方向を向いているかさえよく思い出せない。私たちはなぜ、慣れ親しんだものさえ簡単に忘れてしまうのか? 逆に、数十年前のある一日をまるで昨日のことのように記憶している人がいる。「過剰記憶症候群」として知られるジル・プライスは、自身の記憶力を「祝福であり呪いである」と表現した。すべてを記憶することが、本当に良いことなのだろうか?

2026年、オーストラリアのシドニー大学の研究チームは、人々が予想できる情報と予想外の情報をどのように記憶するかを実験した。画面内の点は大部分が予想された位置に現れたが、時折、反対側から突如として登場した。その後、参加者に点が現れた位置を記憶させたところ、予想した瞬間と予想が外れた瞬間の間で興味深い差異が現れた。私たちの脳は何を残し、何を流していたのだろうか?

毎日通る道なのに、家に着いてから「さっきどうやって来たんだっけ?」と思うことがある。慣れ親しんだ瞬間をすべて鮮明に記憶しないことには、理由があるのかもしれない。『知識チャンネルe』では、何を記憶し何を流すべきかを決定する脳の作動原理を覗き見る。

“[AIに似た時代] 第3部 やって!ゲーム” : 9月15日 (火) - 騙そうとする者と見抜こうとする者! AI課題戦争の中で誰が勝つのか?

今や「クリック」一つで素晴らしい課題を完成させてしまう、いわゆる「AI課題」の時代が到来した。

AIを課題や学習に活用することが当たり前になった風景、AIを勉強に積極的に活用する学生が毎年増加する傾向にある。しかし、皮肉なことに、AIに依存する学生ほど試験の点数が下がったという研究結果が注目を集めている。正解を持つAIがすべてやってくれそうだが、自ら悩み、体得する学びの過程がむしろ急速に減少している。

教授たちは学生がどれほど正直に課題をやってきたかを疑い、学生たちはどうすれば教授の疑いを避けられるかを悩む時代。教授たちは「盗用検知AI」「AI探知プログラム」などを用いて、課題の中のAIの痕跡を捉えようとする努力を継続している。すると学生たちは、探知プログラムに検知されないよう、人間のように文章を書き換えてくれるAIで反撃する。まるで一つのゲームのような人々の姿を追っていくと、苦々しい大学の現実と向き合うことになる。

今回の放送では、無分別に使用されるAI課題によって変わってしまった学校において、私たちが失ってしまった価値について探る。

“古典はヒップだ” “9月16日 (水) - 古い文章の中に答えを見出す若者たち”

モバイル機器や短い動画に慣れ親しんだ若い世代が、本を手に取り始めている。SNSを通じて読書する姿を共有し、自分なりの方法で読書を楽しむ文化が広まるにつれ、書店では古典文学も再び注目されている。刺激的なコンテンツが溢れる世界で、若者たちが古い物語に目を向ける理由は何だろうか?

古典文学に足を踏み入れた若い読者たちが発見したのは、思いがけにも今の自分に似た一人の人間の姿だった。不確実な未来を前に揺れ、孤独の中で愛と生の意味を問う人々。時代や環境は違えど、人間が抱く問いは大きく変わっていない。だからこそ、古典は古い物語に留まらない。長い時間を耐え抜いて生き残った文章は、今日の不安や悩みを映し出す鏡となり、時には自分が経験している混乱が自分だけのものではないという事実を教えてくれる。数十年前、数百年前の若者が抱いた問いが、今日の若者へと再び届くのである。

今回の放送では、古い文章の中に自分を発見する若者たちの姿を追いながら、急速に変化する時代にも変わらない人間の問いとは何か、そして古典が今日の生にどのような言葉を投げかけられるのかを検証する。

*関連写真はEBS機関ホームページ(about.ebs.co.kr)-サイバー広報室-ハイライト、該当放送日にあります。

◆ 一目で見る

· 発行機関 : EBS

· 分類 : 知識チャンネルe

· 配布 : 9月12日

出典 : EBS報道資料

Korea Social Welfare Journalは、AI技術の助けを借りて、報道資料と福祉情報をより分かりやすく正確に伝えるために努力しています。

#EBS #知識チャンネルe #脳 #AI #古典 #シドニー大学 #ジル・プライス
チ
チョン・セヨン
KSW Journal · Reporter

Covers K-pop for KSW Journal, and also writes about Culture and K-Variety.

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