教育部·国家终身教育振兴院举办地区终身教育振兴支持项目研修会

教育部与国家终身教育振兴院于8月26日起为期两天，在忠清北道清州市的清州OSCO举行了2026年地区终身教育振兴支持项目相关人员研修会。来自全国地方自治团体及市·道终身教育振兴院的150余名相关人员出席了会议，分享了各地区的业务推进经验与成果。

此次研修会的设立初衷是在人工智能、数字化转型以及人口结构变化等社会环境剧烈变化的背景下，通过地区终身教育培养所需能力，并扩大现场的理解与合作，使各地区能够根据自身特性和居民需求，自主引领终身教育政策。

在26日的第一天，会议以政府国政方向、地区终身教育的新角色、终身学习城市成果管理等为主题，进行了专家讲座。随后，会议介绍了2026年地区终身教育振兴支持项目的主要案例，特别是以忠清北道·庆尚南道的终身学习集中振兴地区型项目，以及济州·釜山的地区特化型项目为中心，探讨了反映地区特性与居民需求的程序运营成果。

在27日的第二天，与会者参加了首届大韩民国识字教育政策展览会，查看了识字教育政策成果与现场案例，并讨论了地区终身教育与识字教育的联动及合作方案。为期两天的日程涵盖了地区单位业务案例及识字教育现场，不仅涉及了政策的方向性，还涵盖了执行阶段的具体合作方式，这一点值得关注。

教育部与国家终身教育振兴院表示，将反映此次研修中提出的优秀案例与现场意见，支持无论居住在何处，国民都能持续学习并运用应对社会变化所需的能力，并计划进一步强化国家与地区间的合作体系。

Kim Wol-yong 国家终身教育振兴院院长表示：“随着人工智能、数字化转型等社会环境的快速变化，国民所需的能力和学习方式也在发生改变。由于地区终身教育是在国民生活的最近场所提供所需学习与成长机会的重要基础，我们将与地区开展更加紧密的合作，使国民都能在地区学习到所需能力并应用于生活中。”